Kvalitet
Evalueringer, nøgletal og politikker
Formål med kvalitetsarbejdet
Kvalitetsarbejdet er alt det, vi gør, for at sikre elever og kursister en god uddannelse. Det handler bl.a. om evalueringer, og hvordan vi følger op på dem, samt vores indsatser for øget gennemførelse og trivsel.
Formålet med kvalitetsarbejdet er, at:
- Udvikle kvaliteten af kerneopgaven, som er undervisning og læring.
- Understøtte kvaliteten generelt på SOSU H på det pædagogiske, administrative, organisatoriske og ledelsesmæssige plan.
- Understøtte udviklingen af gode resultater, processer og procedurer i overensstemmelse med SOSU H’s mål, vision og værdier om at udvikle og udbyde uddannelser af høj kvalitet.
- Arbejde ud fra et dynamisk og systematisk kvalitetskoncept til gavn for interne og eksterne interessenter.
- SOSU H’s tætte samarbejdspartnere har mulighed for indsigt i og indflydelse på kvalitetsarbejdet og derigennem bidrage til en øget kvalitet i uddannelserne.
- Fremme en evalueringskultur på SOSU H.
- Leve op til kravene i love og bekendtgørelser vedr. området.
Værd at vide om kvalitetsarbejdet
Vores beskrivelse af kvalitetsarbejdet kan du læse her
Læs mere om Kompetencecenterets udbud og evaluering af arbejdsmarkedsuddannelser her
I Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser kap. 2, stk. 2 (BEK nr. 1619 af27/12/2019) fremgår det, at skolen årligt skal gennemføre en selvevaluering, som omfatter mindst ét område, der vedrører skolens tilrettelæggelse og gennemførelse af uddannelser og undervisning. Denne selvevaluering skal sikre, at udvalgte områder gøres til genstand for systematiske og kritiske diskussioner af skolens tilrettelæggelse og gennemførelse af uddannelsen.
På baggrund af selvevalueringen har skolen udarbejdet en opfølgningsplan, der fastlægger ændringsbehov, operationelle mål, strategier og en tidsplan for opfølgningen.
Undervisningsmiljøvurdering
SOSU H har i 2024 gennemført en undervisningsmiljøvurdering, der ser på både det fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø.